第二届“湖应杯”园林景观规划设计大赛 方案汇报暨评审大会
第二届“湖应杯”园林景观规划设计大赛
方案汇报暨评审大会
为给热爱园林景观设计的同学展示自我的机会,同时创造和谐、美丽、多元、舒适的校园环境,提高校园绿化、美化水平,丰富校园文化内涵,我院开展了第二届湖应杯景观规划设计大赛。
此次大赛是由湖南应用技术学院教务处主办,农林科技学院承办,设计艺术学院、校园电视台、校团委、校学生会协办的一次大型活动。本次大赛共有两个选题,分别为:同德“紫薇·荷韵”校园文化主题公园规划设计(以下简称“第一题”)和西校区中心片区校园景观提质改造规划设计(以下简称“第二题”)。
在本次方案汇报会之前,我们开展了宣传、报名、专家辅导报告会等过程,并于11月25日前收集作品,经初选后,在12月8号进行入围作品初审公示,在公示的10件作品中,第一题有7位,第二题有3位。
12月29日上午8点30方案汇报会在28栋505教室正式开始,本次汇报会由黄倩老师担任主持人,莅临本次大赛的评委老师有黄卫文副院长、杨治华副院长、顾建中副教授、以及胡兰娣、姚妍、田学辉、黄弄璋、刘芳、帅琪、易洪等园林教研室全体老师,中南林科大博士生导师,我校特聘教授,生态学专家佘济云教授也全程参与,让选手们倍受鼓舞。在比赛开始前,各位参赛选手已经抽好了本次比赛的顺序,第一、第六和第九位队伍为第二题,其余全为第一题,本次汇报会由2个环节构成,第一个环节是参赛选手在7分钟的时间内讲述自己的设计方案,第二环节是各位评委进行3分钟的提问,选手进行答辩,之后由评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,再进行平均分计算,最后进行成绩汇总,由开始初审的分数的60%再加上本次汇报平均分的40%,按分数从高到低评选,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖4名。
汇报会开始前,黄院长做了简短的致辞,他说,举办比赛的目的,是培养同学们的专业能力和创新意识,营造良好的学习氛围,让同学们有展示才华的平台,通过此类学科竞赛,促进同学们的专业学习和团队合作意识,使同学们具有自我学习钻研的能力,为以后的园林设计之路打下良好的基础。之后比赛开始,首先进行汇报的是《五朵金花》组,他们的主题是载德润物,在ppt中展示了他们的项目概况,设计说明,以及小品设计,概预算约为245万,充分体现了生态文明以及发展人文的主题思想;第二组是《把夜熬成粥》,在他们的设计中,以气候为规划原则,体现了善卷文化与校园文化的融合,发展“海绵城市”等等,充分体现了因地制宜,因势造景和以人为本的设计要求,并采用透水材料,环保无污染;第三组是《奇妙的综合体》,在他们的表达中体现了植物的多样性,要做到“四季常绿,三季有花”并将功能进行分区,有学习区、科研及课外教学区、康体健身区、户外活动区、中心观景区和文化区,设计理念主要为以人为本,建设资源节约型和环境友好型的生态景观;第四组队伍则是《归田园》,他们先从国家层次出发,从19大中的报告提炼出相关政策用于园林规划设计,在他们的设计中采用了轴线设计,“一轴两界,一水两山”,还有运用善卷老人和归园田居的典故,总预算约为1100万,在之后的评委提问中被佘教授称为有灵魂的设计,具有极其独特的构思,将规划的地方打造成一个真正的“芙蓉国度”;第五支队伍,则是一只由两位大四的学姐学长组成的队伍,名为《匠心》,在他们的构思中,将规划分为休闲场所、生态空间、植物设计、以及校园文化融合,预算约为1200万,该只队伍采用大量手绘图片,进行三维立体设计,表现了高超的水平,在评委提问过程中被评委评为有灵魂的主题;第六组队伍则是《红帽子、绿袜子》组合,他们所反映的主题是——季语,设计理念为因地制宜、与校园风格协调、展现校园文化、以“绿”为主,主题季语所反映出来的为“机遇、寄语、给予”,功能分区中则体现了健身活动区,观景区、学习区、文博展览区以及中庭休息区,在小品设计中包含了休闲、照明、服务等功能;第七组队伍是《热情依旧》,他们先分析了学校的缺点,缺少休息和交流的场所,布局太过单调,并将本次设计的主题定为“桃花源汁——校域文化,扬帆起航——校园文化”在他们的设计中则将桃花定为本次设计的主题,将校园的围墙改造成文化墙用以加强学生们的文化知识,采用教学相长,川流不息的象征意义,表现了专类植物的教学意义和沅水文化对学生的影响,在水域设计上采用“水型+水声+水色”,对岸边进行驳岸处理,增添休息设备,并规划了夜景;第八支队伍为《佚名惊人》,他们对被规划地进行了多种分析,包含区位分析、SWOT分析,并将设计的主题定为“求索”,他们对规划地进行了竖向设计,“一心两线”的景观布局,功能分区为活动健身区、荷花观赏区、中心观赏广场、紫薇专类园以及文化学习区,将知新、探索、三省、温故融入校园文化学习区;第九支队伍则为《奇妙的综合体》,没错,他们设计了两个题目的规划,在这个题目中,他们先将规划区定为休闲和娱乐场所,设计理念包含中心文化长廊、书院广场、画苑以及植配,在植物种植方面,可谓是数不胜数,包括香樟、榆树、桂树、美人蕉、含笑、炮仗花、龙船花、杜鹃、女贞、南天竹、桂花、大花栀子、火焰木、银杏等等,表现了同学们的丰富知识;终于到了最后一组队伍,他们是《三人行》,在他们的展示中,采用视频播放,3D效果图放映,将校园、文化、环境相结合,融入传统的善卷文化,在规划设计过程中进行实地考察,充分反映了以人为本,因地制宜的设计理念,功能分区中,将山、水、花进行结合,打造出生态湿地植物区、广场绿化春日区、四季景观区。
全部十组选手汇报完毕后,时间已经到了十一点,由佘济云教授进行了总点评,他说,第十组的园林场景的动画展示给人眼前一亮,引人入胜的感觉,动画做的很好,有身临其境的感觉;第九组ppt字体太小,但有着图文并茂的特点,并有着交通导向的设计理念;第八组讲解完美,布局合理,充分表现了主题,第七组思路清晰,但缺少创新意识;第六组从被规划区的现状进行分析,但表现手法较为欠缺;第五组主题思路清晰,手绘技法高超,但ppt的制作却不好;第四组主题有灵魂,有内涵,构思奇特,但总平面图太过单调;第三组将紫薇和荷花进行广域种植,层次分明,画面精美;第一组和第二组ppt讲解的特别好。
最后,主持人黄倩老师宣布了比赛名次,分别是:一等奖:《归田园》;二等奖:《把夜熬成粥》和《三人行》;三等奖:《匠心》、《红帽子、绿袜子》和《佚名惊人》;优胜奖:《奇妙的综合体》、《热情依旧》和《五朵金花》。
本次大赛,参赛选手出色的表现给了我们深刻的印象,佘教授说,同学们的作品让他感到惊艳,参赛作品紧紧围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大主题,有的因地制宜、因势造景的设计表现,有的天马行空,很有创意和想法,有的结合学校的校园文化底蕴和内涵,突出校园特色和常德文化,有的规划图中采用大量的平面图、意向图、效果图、剖面图、总平图,有的用自已擅长的手绘,有的用电脑虚拟动画表达设计效果,等等,表现手法不一,设计理念新颖,无一不彰显着参赛学生的扎实功底和创新意识、以及老师们的认真指导和辛勤付出,在设计中反映出以人为本,体现了人与自然和谐发展的人文情怀,此次比赛,师生们教学相长,相互学习,增强了学院的学术氛围,两个多月的设计创作,同学们学到了很多,也收获了很多,为今后的设计之路打下了坚实的基础。
农林科技学院
2018.1.2
学生们回答顾老师的提问
评委老师们认真聆听
同学们用SU虚拟技术表现园林动画场景
佘教授做总结点评